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中学地理审美教育现状的调查与思考
被引量:
1
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摘要
采用问卷调查与访谈相结合的方法,分析了中学地理审美教育的现状,提出地理教学中有效实施美育的策略思考。
作者
陈涓
陈德榕
杨洁
机构地区
福建教育学院
厦门第一中学
出处
《福建教育学院学报》
2015年第9期71-73,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
福建省教育厅社会科学研究项目B类立项课题(2013JB13436S)
关键词
地理教学
问卷调查
审美教育
对策
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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福建教育学院学报
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