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职业学校物理教学改革探究 被引量:3

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摘要 通过对职校物理教学困境各种原因的分析,倡导结合专业重新整合物理教学内容,采用模块化、任务式编排教学内容,尝试理实一体化的教学模式,对教学内容、实践条件和评价方式进行改革,从而更好地发挥物理基础作用和为专业课程服务的功能。
作者 朱小芳
出处 《职教通讯》 2015年第33期51-52,77,共3页 Communication of Vocational Education
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