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“新平民教育”:从薄弱走向优质的“密码”——江苏省无锡市凤翔实验学校办学实践与思考

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摘要我国教育发展已经进入新常态.基础教育学校如何适应新常态？如何主动作为,积极适应教育改革发展新趋势？如何找准自身定位,提升核心竞争力？这已成为基础教育新一轮改革发展的关键.

作者向颖

机构地区江苏省无锡市凤翔实验学校

出处《江苏教育（教育管理）》 2015年第10期29-33,共5页 Jiangsu Education

关键词新平民教育教育新常态公平优质

分类号 G637 [文化科学—教育学]

引文网络
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江苏教育（教育管理）

2015年第10期

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