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浅谈大学中文写作教学中创造性思维培养策略被引量：3

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摘要 "大学写作"教学中创造性思维培养是重要的教学任务。在教学实践中可以采取从整体形象塑造到具体内容强化训练趣味性设计以及利用常规凸显创造性思维的策略进行操作探索,而这些策略实际对教师的综合素质尤其是创造力提出了更高要求及挑战。

作者秦芬

机构地区广西师范大学漓江学院中文系

出处《传播与版权》 2015年第11期148-150,共3页

基金 "2014年度广西高等教育教学改革工程立项项目"<大学中文写作课程"创意型套餐式训练"实践性教学模式建构与研究(2014JGA410)>成果

关键词大学写作教学创造性思维策略

分类号 H193.6 [语言文字—汉语]

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2015年第11期

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