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数学教师应掌握的三种收集研究数据的方法

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摘要 在当前的基础教育中,教师应该掌握基本的教育研究方法。数学教师在研究教育问题时,更应该掌握必要的三种收集研究数据的方法,分别是问卷法、访谈法和观察法。掌握这三种方法需要了解方法的概念,准备工作,包括哪些内容和注意的问题。
作者 吕涛
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第11期25-25,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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参考文献4

二级参考文献6

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共引文献14

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