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数学教师应掌握的三种收集研究数据的方法
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摘要
在当前的基础教育中,教师应该掌握基本的教育研究方法。数学教师在研究教育问题时,更应该掌握必要的三种收集研究数据的方法,分别是问卷法、访谈法和观察法。掌握这三种方法需要了解方法的概念,准备工作,包括哪些内容和注意的问题。
作者
吕涛
机构地区
黄冈师范学院数理学院
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第11期25-25,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
问卷法
访谈法
观察法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2015年 第11期
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