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在小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力

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摘要 在小学数学教学中,教师要创设情境,激趣引疑,培养学生自主学习的兴趣;创建环境,合作交流,调动学生自主探究的积极性;创设练习,拓展延伸,有效调动学生自主学习的主观能动性。
作者 孙桂文
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第11期114-114,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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