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小学音乐教学探究

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摘要 现代社会需要德、智、体、美全面发展的社会主义接班人,小学音乐是学生系统地接触音乐艺术、培养音乐美感的初始阶段,因此,在新课程改革深入推进的情况下,小学音乐教学也应该与时俱进,不断进行改革和创新。对小学音乐教学中存在的一些问题进行分析,探讨新课程改革深入推进的背景下小学音乐教学的改革与创新。
作者 梁尊
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第11期164-164,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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