摘要
我国高等教育自学考试从1983年正式在全国普遍推广到今,已经走过了风雨32个春秋。长期以来高等教育自学考试成为了我国独有的规模最壮大的——开放式高等教育考试形式,是我国全民终身化教育新形势背景下社会主义高等教育体系的重要组成部分。自学考试经历了1995~2000年长达6年的高速成长期后,在1999年高考普遍扩招的钟声正式敲响——意味着高等学历教育结束了精英化模式.学历教育的大众化模式从此势不可挡。作为一直定位在具有强大的学历补偿功能的高等自学考试就不可避免了考生数量呈现逐年下滑命运,据统计在2001年后每年平均流失100万余人。同时,全国各地普遍存在着自考的很多开考科目的科目设置陈旧,无法很好地与市场发展接轨,被考生称为死记硬背出来的学历,高等教育自学考试的发展遇到了前所未有的困难,在困境中寻求自生的突破正是本文浅析的观点。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第11期175-176,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)