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项目式教学的实施过程研究 被引量:7

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摘要 本文研究的是高等职业教育改革中的"项目式教学"实施过程中的一个的问题,本文以《电子产品设计制作》这门课为例讲述论证了项目式教学的本质是教会学生对于整体项目的把握及各个环节技术的学习。
作者 仲瑶
出处 《科技视界》 2015年第36期219-219,216,共2页 Science & Technology Vision
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