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教育信息化视域下建构主义学习理论及其应用 被引量:2

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摘要 建构主义学习理论发展最直接的推动力来自教育技术领域,信息技术的发展给传统的教育带来了挑战,随着教育信息化进程的加快,建构主义学习理论成为教育界的研究的热点和理论发展的基础。从教育信息化的视角探析建构主义学习理论及其应用,并通过统计的方法描述建构主义学习理论在教学中的应用现状。
作者 祖冰畴 陈烽
出处 《软件导刊.教育技术》 2015年第9期5-6,共2页 Software Guide
基金 2014年湖南中医药大学教学改革研究项目(10220001002076)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1陈琦,刘儒德主编.当代教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2007.

共引文献535

引证文献2

二级引证文献1

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