基于ITtools的初中信息技术协作学习模式构建研究——以闽教版《用excel分析调查数据》为例被引量：1

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摘要将信息技术网络教学平台ITtools引入初中信息技术教学,应用文献研究法对学习者特点进行分析,通过设计-实施-评价-反馈-完善的过程应用ITtools平台进行课程开发,促进信息技术与信息技术学科教学的整合,指出网络环境下的协作学习模式的探究,促进教师教法和学生学法的革新,提高了初中信息技术教学的有效性。

作者尤倩予

机构地区福建省福州第十八中学

出处《软件导刊.教育技术》 2015年第9期68-70,共3页 Software Guide

关键词 IT tools教学平台网络环境协作学习初中信息技术教育

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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