在职学习者基于智能手机的移动学习研究——以天津广播电视大学为例

移动学习,作为一种新颖而便捷的学习方式,已经成为教育领域的研究热点。开展基于智能手机的移动学习,对于在职学习者来说,能有效解决工学矛盾,具有广阔的应用前景。以天津广播电视大学学生为调研对象,通过问卷调查分析在职学习者利用智能手机进行移动学习的现状及对移动学习的需求和期望,以期为移动学习开发提供参考。