高职院校机电类课程文化研究

对高职机电类课程文化进行了研究,通过对课程文化进行分析,指出了目前机电类课程文化各方面存在的问题,在此基础上,结合江苏财经职业技术学院自身情况着重从以职业能力为课程目标和产学结合的课程实施方式进行了阐述。