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翻转课堂教学模式在高职网页设计制作课程中的应用初探 被引量:2

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摘要 翻转课堂作以信息技术为基础.将传统课上的教学过程和课下学习过程进行转换的新型教学形式。笔者从以往的网页制作教学实出发,改革教学模式,在所教班级进行实践,以翻转课堂为主要教学模式,以任务驱动和项目教学法作为教学方法,教学效果显著,更加充分体现了学生的主体地位,学生的自学能力、协作能力、解决问题的能力得到了大幅提高。同时,教师的业务水平也得到了提高。
作者 徐海燕
出处 《电脑知识与技术》 2015年第9期101-102,共2页 Computer Knowledge and Technology
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参考文献3

同被引文献12

引证文献2

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