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着点兴趣 规范操作 激励自信——基于小学计算机教学实践
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摘要
在科学技术不断发展的今天,计算机已普遍应用在人们的生产生活中,因此,计算机技术已经是人们需要学习的技能。本文从小学计算机应用进行分析,并提出提高计算机学习效率的措施,以期提高计算机教学的质量。
作者
顾黄凯
机构地区
启东市海复小学
出处
《中小学电教(综合)》
2015年第11期46-47,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
计算机教学
兴趣
操作
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
2015年 第11期
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