高考试题中遗传学相关内容的分析与教学建议

通过总结2012-2014年全国各省市高考题中的遗传学题目,从内容和形式两个方面进行了归纳整理,提出了遗传学知识在高中生物教学中应以课标为本,突出核心概念的学习;注重实验教学发展学生多种能力。