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新课标视域下高中数学有效教学设计分析 被引量:1

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摘要 一般而言,新课标视域下的教学设计要求教师在课堂开始之前就要考虑到课堂上可能会发生的情况,对整个课堂教学过程进行有节奏的把握。有效的教学设计要求教师不仅要认真研究教材,设定好具体的教学目标,还要了解学生,根据学生的特点采取不同的教学方法,让学生在课堂上高效率地学习知识,完成教师事先设定好的教学目标。
作者 莫汉才
出处 《基础教育课程》 2015年第22期9-10,共2页
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