摘要
儿童是独特的,他会把太阳画成黑的,绿的;把苹果画成方的;将大象涂成橘红色;在彩虹上画几个人在走路;他会认为:晚上的月亮长着翅膀跟着我们散步,有结着石头的大树,长着人脸的小飞机;他会拿着一壶开水往花盆里倒;对着花儿自言自语…….这些带着儿童天真的行为,有许多不得不令我们成人哑然失笑;又有许多令人不得不深思其中所蕴涵的丰富的儿童哲理,并为其奇特的想象所折服.而碰到这种情况的时候,我们教师怎么办?往往成了幼儿园教育教学中的难题之一.
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2002年第8期63-63,共1页
Journal of Shanghai Educational Research