高中政治课堂生活化的必然性和实现途径

一、高中政治课堂生活化的必然性 著名教育家陶行知先生说过：“教育只有通过生活,才能产生作用,并真正成为教育。”我国新课程改革的亮点之一“构建以生活为基础,以学科知识为支撑的课程模块”正是突出了这个理念。由此可以看出,构建高中政治生活化课堂是新课程改革的要求,是政治教学的内在需求,是学生主体性发展的源泉,是响应新课程改革、调动和发挥学生主体性的多样式学习方式,是使政治课堂回归生活的必然要求。