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爱的创造——教育的真谛与使命
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摘要
爱是一种创造力,是对人类生存问题的回答——对自身及其生存世界的一种普遍关怀和相应行为。爱表现为给予、了解、关心、尊重以及责任等。教育的真谛就是教师用爱去引导、创造和教育学生。
作者
李冰
机构地区
江西省萍乡市上栗中学
出处
《知识窗(教师版)》
2015年第22期68-70,共3页
关键词
爱教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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