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给孩子的角色升级
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摘要
坐在办公室里,无心地翻看手机中的信息。看到一条家长发来的信息,“感谢赵老师,孩子今天似乎长大了许多……”看到这里,让我想起了昨天下午发生的事情。中午有事,我离开了学校,一起带班的老师就负责照看一下班级。但就在中午短短的时间里,班里两位学生发生了矛盾,甚至动起了手。
作者
赵府进
机构地区
广东
出处
《教师博览(中旬刊)》
2015年第11期9-10,共2页
关键词
孩子
办公室
信息
老师
中午
学校
班级
学生
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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教师博览(中旬刊)
2015年 第11期
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