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平抛运动的高端备课被引量：2

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摘要分析人教版"平抛运动"的编写思路,发现人教版"平抛运动"的逻辑存在缺陷。从高端备课的视角出发,突出科学方法、优化教学流程、重视实验验证、关注高考试题,可以对"平抛运动"进行符合物理教学规律、学生认知规律、高考试题特点的重构。

作者董友军李洁珊

机构地区广东省汕头市实验学校广东省饶平县黄冈镇霞西小学

出处《课程教学研究》 2015年第12期43-45,共3页 Journal of Curriculum and Instruction

关键词平抛运动高端备课科学方法教学流程物理思维高考试卷

分类号 O311.1 [理学—一般力学与力学基础]

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课程教学研究

2015年第12期

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