航空机务专业士官高等职业技术教育“双证融通”模式研究

结合航空机务专业高等职业技术教育特点和"双证"制度现状,提出了航空机务专业士官高等职业技术教育"双证融通"模式构想,通过改革现有的运行模式,构建起与航空维修保障工作相匹配的专业教学内容体系、考核评价体系,使士官教育的技能训练、考核方式与职业技能鉴定有机统一起来,形成具有航空机务特色的士官高等职业技术教育运行模式,实现院校培训与部队岗位的有效对接。