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试评诺尔斯成人教育学理论 被引量:4

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摘要 美国著名成人教育学家诺尔斯,是第一位完整建构成人教育学理论体系的学者,对成人教育学的理论建构作了开拓性的贡献。诺尔斯成人教育学理论的形成,确立了成人教育学在学术研究中的重要地位,奠定了成人教育学作为一门独立学科的基础。诺氏理论对成人学习与成人教学具有实践指导意义,并广泛应用于职业教育与职业培训领域。然而以经验支持的诺氏理论尚需实证检验,同时,强调教育的个人价值实现,忽视教育的社会价值功能也是诺氏理论的不足之处。
作者 凌玲
机构地区 广东开放大学
出处 《继续教育》 2015年第12期13-15,共3页 Continuing Education
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参考文献14

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共引文献27

同被引文献16

引证文献4

二级引证文献43

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