摘要
"世界咖啡"汇谈法是一种启发和开展建设性合作对话及思考的特殊谈话方式,强调通过对话者的同时参与,分享所有对话者的讨论和观点,从而在集体和个体中获得新的理解和共识。一般包括三个环节:汇谈准备、小组多轮循环汇谈、集体汇谈展示。"世界咖啡"汇谈法在教师培训中尊重了学员的多元性和个性,激发了学员的主动培训愿景,搭建了有效的分享平台。在实施过程中,应鼓励每个成员参与,收集汇总汇谈观点,提升培训师资自身素养。
出处
《继续教育》
2015年第12期16-18,共3页
Continuing Education