摘要
高等学校专业办学水平如何?要通过国际专业认证或国家专业认证。江苏省2003年推行“省级品牌专业”建设,2014年又开始实施新一轮“高校品牌专业建设工程方案”,这是以品牌为导向、推进高等教育迈向新台阶的重要举措。笔者所在的常州大学会计学专业2015年6月进入省级品牌专业建设行列,又适逢推进会计学专业国家水平认证工作,笔者将这两项工作密切结合认为,以品牌为导向搞好会计学专业水平认证,不仅仅是为了“认证”而认证,而是借“认证”之风行提高办学水平之实。那么,以品牌为导向的会计学专业认证需关注哪些要点?笔者在此做简要阐述。
出处
《财务与会计》
CSSCI
北大核心
2015年第24期59-60,共2页
Finance and Accounting
基金
"江苏省高校品牌专业建设工程资助项目"<PPZY2015C227>
江苏省高等教育教改研究立项课题<2013JSJG107>的阶段性成果