期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学古诗写作教学突破的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学古诗写作教学意义重大,汇聚古诗写作教学师资力量是关键,教学相长,师生共同体验古诗写作欣赏的乐趣。诗歌写作技巧要扎实,再向情感意境的写作目标稳步过渡,整合校内教师资源,为更多学生创造诗歌写作的平台。语文教师要重视古诗写作团队能力的提升,助力诗歌写作教学科学化。首先要夯实学生语文基础知识,其次,创作从模仿开始,模仿有律可循,读写结合,重视经验总结,德育为先,作品中闪烁着人性、传统文化的光辉。
作者
莫永豪
机构地区
广东省佛山市南海区石门实验小学
出处
《生活教育》
2015年第22期63-65,共3页
Life&Education
关键词
小学
古诗
写作
教学
策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王化贤.
论人文关怀在高中语文教学中的运用[J]
.企业导报,2014(23):190-190.
被引量:2
2
周莹.
浅谈语文阅读教学的情感效应[J]
.职业技术,2009(6):57-57.
3
陈黎萍.
在音乐中体验舞蹈,在舞蹈中感受音乐——浅谈在感悟、体验中学习音乐[J]
.通俗歌曲,2016,0(1X):45-45.
4
崔久民.
浅谈农村初中语文教学[J]
.中国科教创新导刊,2010(21):66-66.
5
彭绍蓉.
教师如何用“信任”助力幼儿成长与成功[J]
.读天下,2016,0(10):93-93.
6
李新明,钱张师,孙军杰.
拓展训练对大学生社会性发展的研究[J]
.经营管理者,2010(23):322-322.
被引量:4
7
章佩华.
阅读教学文本开放性探究的实现路径[J]
.江西教育(综合版)(C),2016,0(1):35-36.
8
史习蓉.
重视情感 优化教学[J]
.江西教育(管理版)(A),1998(2):40-40.
9
房绍梅,张茂国.
浅谈如何上好歌曲课[J]
.延边教育学院学报,2015,29(6):136-137.
10
李亚非,王宏长.
关于提升高校教学管理队伍能力的思考[J]
.教育与职业,2015(19):31-33.
被引量:3
生活教育
2015年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部