初中历史互动性教学的优势与策略

随着新课标的改革与不断深入,传统的教学方式已经无法满足教学要求了,教师应改变以往的教学思路,将原本在课堂中的主导角色转变为引导学生们学习的角色,使课堂上完成互动性教学。本文将重点探讨如何加强初中历史教学中的互动性。