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学困生的转化策略

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摘要 学困生的转化工作,历来是学校德育工作中一项复杂而又富于耐心的工作。教师应对学困生多点宽容,善于夸奖他们的优点,发现闪光的地方,才能让他们健康成长,成为国家的栋梁。
作者 高惠玲
出处 《生活教育》 2015年第22期111-111,14,共2页 Life&Education
关键词 学困生 教师 转化
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