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中职生职业素养的培养与课堂教学探索 被引量:1

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摘要 专业教学中培养学生积极向上的心理素质,从课堂下手,从企业的需求下手,对接课堂。职业道德和职业素养要在细节中养成,是随风潜入夜的浸润,不是暴风骤雨的侵蚀。
作者 肖建峰
机构地区 滨州市技师学院
出处 《产业与科技论坛》 2015年第18期198-199,共2页 Industrial & Science Tribune
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