摘要
以中医基石学科为主体的课程构成了中医核心课程体系,它们所涵盖的中医学发展脉络、中医基本理论框架及中医辨证论治精华,决定了这些课程的基础性质及课程所在学科的基石地位。近年来,中医基石学科有逐渐边缘化的趋势,教学状况不尽如人意。因此,必须强化中医基石学科课程建设。
出处
《中医药管理杂志》
2015年第22期37-39,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
2014年河南省高等教育教学改革项目(项目编号:2014SJGLX229)