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篮球传接球教学设计
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摘要
一、指导思想本课以新课程的教学理念为指导方针,贯彻"健康第一"的精神,以学生为主体,积极搭建学生自主学习、互帮互学和团结协作的活动平台,充分挖掘学生潜能,培养学生的运动能力和表现力;同时,在教学过程中,注重体育锻炼与学生的思想情感紧密结合,在合作中运动。
作者
刘飞
机构地区
江苏省淮阴中学
出处
《体育教学》
2015年第11期59-61,共3页
Teaching of Physical Education
关键词
篮球
传接球
教学设计
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育教学
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