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科研、竞赛与工程实践相融合的算法设计与分析教学方法探讨 被引量:2

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摘要 探讨了目前算法设计与分析课堂存在的问题,提出了科研、竞赛与工程实践相融合的教学方法,并应用于课堂教学、实践教学和成绩考评各环节,旨在通过因材施教,使不同类型的学生根据自己的兴趣和思维方式选择科研、竞赛或工程实践为导向的学习方式,力求让每个学生在兴趣中学习和进步。
出处 《电脑知识与技术》 2015年第8期85-86,共2页 Computer Knowledge and Technology
基金 湖北省自然科学基金面上项目(2014CFB912)
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参考文献7

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共引文献49

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