高职计算机专业校企合作的现状与发展策略研究

在高职院校的课程体系中,计算机专业课程是其中的重要内容。由于高职院校的计算机专业具有一定的特殊性,在校企合作开展的过程中,存在一定的自由不对称性,进而导致了整体合作的深度和广度不足,并且合作的可持续性也有待进一步的提高。该文对于高职计算机专业校企合作的现状进行了分析,并提出了相应的发展策略。