中职“单片机原理与应用”课程项目化教学初探

该文针对当前中职单片机教学过程中遇到的问题,选择涵盖知识点全面的项目“wifi小车的制作”作为教学载体,按学习的认知规律和职业成长规律设计了4个学习情景,从简单到复杂,从局部到整体,使学生在完成项目任务的过程中完成了单片机知识的学习,培养了学生的学习兴趣,训练了学生的职业岗位能力。