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浅析篮球选项课分层分组教学模式 被引量:1

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摘要 分层分组教学是根据学生在身体素质、技术水平、选课动机以及对篮球的认识等方面存在较大的差异而设计的。分层分组教学能够体现因材施教、区别对待原则,充分调动学生积极性,形成和谐、宽松的教学氛围,有利于从整体上提高体育教学质量和教学效果,也有利于学生体育兴趣的培养。
作者 伍学明
出处 《学周刊(上旬)》 2016年第2期11-11,共1页 Learning Weekly
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