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论高中英语语境化词汇教学 被引量:2

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摘要 高中英语新课程标准中提出,在英语教学中不仅要丰富学生的词汇储备,而且要培养学生对于词汇所承载的深层内涵的理解和应用能力。因此,在日常英语教学中,教师应该积极开展语境化词汇教学,发挥语境在词汇教学中的作用,提高词汇教学的效率,培养学生的英语语言学习能力和交际能力。
作者 崔晓寒
出处 《学周刊(上旬)》 2016年第2期85-85,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘辉.创设语言情境.提高词汇教学的有效性[J].空中英语教室:社会科学版,2011(8).

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献3

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