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优质课堂与现代教学技艺运用的研究——课堂教学中课堂实效性的思考

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摘要 现代教学的节奏就是要不失时机地抓住各种积极的因素。了解课堂,理解课堂,分析课堂中的各种激励向上的正能量,驾驭课堂,追求实效性,是摆在我们面前的一个大课题。本文就如何达到高效选择方法和课堂教学实效如何,是否达成教学目的、需要检验,检验的标准,从授课质量、授课速度等不同角度加以探讨,以表自己一管之见。
作者 魏茂钦
出处 《学周刊(上旬)》 2016年第2期134-134,共1页 Learning Weekly
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参考文献5

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  • 4刘瑾,徐殿闯.交叉授课效果好[DB/OL].中国解放军网.2010(9).
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共引文献1

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