期刊文献+

鼓励教学法在小学语文教学中的应用

原文传递
导出
摘要 鼓励教学法是现在小学教学中必不可少的一个环节,也是提高小学生课堂参与度的重要策略。小学语文课堂也需要鼓励教学法,以挖掘学生的潜能,开发学生的主观能动性,增强语文教学的效果。
作者 李霞
出处 《学周刊(上旬)》 2016年第2期147-147,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部