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声乐教学之我见
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摘要
声乐作为高校音乐学及音乐表演专业的一门主干课程,技术性很强,在专业人才培养的过程中起着非常重要的作用。如何让学生在声乐学习的过程中进行科学的、有效的练习至关重要。本文通过对歌唱中的口型、歌唱中的松弛与紧张、歌唱中的音乐感知力进行阐述,力求在声乐教学过程中将"教"与"学"有机结合,以获得良好的教学效果。
作者
罗平冠
机构地区
江汉大学音乐学院
出处
《戏剧之家》
2015年第17期215-215,218,共2页
Home Drama
关键词
声乐教学
口型
松弛
紧张
音乐感知力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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