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康定斯基艺术思想对学前教育专业美术课程建设的启示与借鉴研究 被引量:2

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摘要 康定斯基作为抽象主义绘画的代表人物,形成了自己的一套绘画理念,这些理念尽管已过去百年,但对于当前的美术发展仍起着重大作用。本文结合学前教育专业美术课程建设方面存在的问题,从康定斯基艺术思想的重要理论出发,给出了相关的建议,以促使学前教育专业美术课程实现新的发展。
作者 邹湘平
机构地区 宁波大学
出处 《戏剧之家》 2015年第18期205-206,227,共3页 Home Drama
基金 "宁波市学前儿童美术课程研究" 项目批准号:YGH011 项目流水账号:ZX2013000188
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