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浅谈肢体语言与舞蹈思维的认识——以舞蹈小品《忙、忙、忙》为例

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摘要 本文以舞蹈小品《忙、忙、忙》为例,浅谈了自身对肢体语言和舞蹈思维的认识,希望能对舞蹈编导和舞蹈表演者有所帮助。
作者 吴骏
机构地区 邵阳学院
出处 《戏剧之家》 2015年第19期159-159,共1页 Home Drama
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