山西省高校教师教育技术能力现状调查与分析

本文以山西省高校教师为研究对象,通过问卷调查、访谈和听课等方法研究高校教师教育技术能力的现状,并对调查中所反映出的问题进行分析,提出可行的对策和建议,为今后山西省高校教师教育技术能力的发展提供参考。