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摘要 潘新和教授说:“过去写作教学的最大失败,就是剥夺了学生的自主话语权,窒息了他们的言语生命的冲动和激情,从而使他们视写作为畏途;写作教学所做的,就是要让学生对写作失望,对自己绝望。从他们开始学习习作的那一刻起,就注定了要驱使他们背弃写作。”面对在作文面前身心疲惫的学生,我们不得不思考:写作时,如何为学生注入“兴奋剂”,让他们有东西可写,轻松写,快乐写,
作者 金盈盈
出处 《教师》 2015年第34期34-34,共1页 Teacher
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