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探究农村小学生英语有效学习方法
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摘要
本文通过对新课程标准倡导的教学方法的理解,结合农村小学生英语学习现状及特点,通过多年教学经验的积累,总结出一套适合农村小学生的有效的学习方法。实践表明,这种方法在一定程度上提高了学生学习英语的效率及成绩,值得借鉴与肯定。
作者
刘运华
机构地区
江苏省沛县安国镇前王庄小学
出处
《教师》
2015年第34期55-55,共1页
Teacher
关键词
小学
英语教学
方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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