以课堂剧提升高中语文戏剧教学内涵

高中语文新课程标准指出：现代语文课程的基本特点是注重工具性与人文性的统一,两者不可重此轻彼。戏剧文学人文性非常强,可当前语文教学因深受应试教育影响,在戏剧教学中往往只注重其工具性而忽视其人文性,这对完成新课改下语文教学的三维目标大为不利。