期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开发课程资源,丰富教学内容——以品德与社会(生活)课程为例
原文传递
导出
摘要
课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所突出的一个重要概念。充分开发、有效利用课程资源,对于丰富品德与社会课程内容,增强课程的开放性、生成性和教学活力具有重要的意义。根据本校、本地和学生的需要,开发人力、环境、网络等教学资源,拓展学习空间,从而提高教育的针对性和实效性。
作者
张翠青
机构地区
福建省屏南县光华小学
出处
《学园》
2015年第31期100-101,共2页
Academy
关键词
品德与社会
课程资源
开发利用
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
孙海莲.
小学品德与社会课程资源的开发与利用浅谈[J]
.学周刊(中旬),2015(1):173-173.
被引量:7
2
马洁,高惠荣,崔宁.
《品德与社会》课程已有资源的有效利用[J]
.北京教育学院学报,2013,27(2):69-72.
被引量:7
二级参考文献
7
1
胡春娜.小学品德与生活(社会)教学策略与行为诊断[M].北京:北京大学出版社,2011.
2
李亦菲,马丁一.新课程三维目标教学操作丛书·小学品德与生活品德与社会[M].北京:北京师范大学出版社,2010.
3
刘敏.浅谈教学资源的开发与利用[J].中国教师报,2008年94.
4
李秀珍.对教学资源的开发与利用的理解[J]中国教育报,2009年5月.
5
徐益锋.
小学品德课程资源的有效利用[J]
.教学与管理(小学版),2012(1):24-26.
被引量:3
6
卢有林.
如何开发和利用小学品德与社会课程资源[J]
.江西教育(综合版)(C),2012(3):44-44.
被引量:3
7
马洁,高惠荣,崔宁.
《品德与社会》课程已有资源的有效利用[J]
.北京教育学院学报,2013,27(2):69-72.
被引量:7
共引文献
12
1
孙海莲.
小学品德与社会课程资源的开发与利用浅谈[J]
.学周刊(中旬),2015(1):173-173.
被引量:7
2
吴小涛.
试谈如何做好小学《品德与社会》教学评价[J]
.中国校外教育,2015(4):114-114.
被引量:2
3
刘月欣.
农村小学品德与生活课程资源的开发与利用[J]
.课程教育研究,2015,0(15):234-235.
4
邓步万.
小学品德与社会课程资源的开发创用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(8):211-211.
5
苻洪.
浅谈小学品德与社会课程资源的开发利用[J]
.现代职业教育,2017,0(3):122-122.
被引量:1
6
张荔荔.
品德与社会课堂共享语文资源研究[J]
.成才之路,2017,0(14):30-31.
被引量:1
7
杨雪群.
品德与社会课程资源的开发与利用[J]
.新课程研究(下旬),2017,0(6):4-5.
8
陈惠健.
发掘生活源泉 激活《品德与社会》课程资源[J]
.福建基础教育研究,2017(6):130-131.
9
李沛容.
农村小学品德课程资源开发与利用实践研究[J]
.各界,2019,0(12):120-120.
10
刘宪彬,宋祎芬.
小学品德与社会课程资源的开发与利用[J]
.中华少年,2016,0(16):16-17.
被引量:2
1
董立华.
思想品德课与少先队活动相结合的教育模式初探[J]
.当代教研论丛,2016,0(11):77-77.
被引量:1
2
李琪月.
优化品德课堂活动教学之我见[J]
.新课程(下),2013(3):125-125.
3
徐秀梅.
体验生动情境 建立道德情感[J]
.陕西教育(教学),2014,0(11):78-79.
4
徐吉志.
践行课标理念创新《品德与社会》课教学[J]
.青年教师,2016(7):13-15.
5
李玲.
小学品德与社会(生活)教学方法及策略[J]
.教育观察,2016,5(1X):115-116.
被引量:6
6
黄法根.
小学数学教学开展研究性学习的基本策略[J]
.现代中小学教育,2005,21(2):35-36.
被引量:1
7
张立荐.
浅谈初中物理教学中学生学习能力的培养[J]
.电子制作,2013,21(15):174-174.
8
王秀琴.
摆脱教材束缚 拓展学习空间[J]
.山西教育(教学版),2009(6):16-16.
9
李洪波.
被忽视的儿童乐园——对语文综合性学习中开展展示台栏目的策略探究[J]
.新课程(小学),2012(9):114-115.
被引量:2
10
胡海辉,任瑞申.
拓展学习空间——开放型教学的案例评析及反思[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2002(10):50-53.
学园
2015年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部