高职德育活动中学生职业兴趣的培养策略

职业兴趣是专业学习和职业生涯发展的持久动力,培养学生积极的职业兴趣是体现职业教育可持续发展理念的重要方式。本文结合职业兴趣的含义,通过分析培养高职学生职业兴趣的必要性,提出从多途径、宽范围和稳定性三个方面着手开展高职学生职业兴趣培养工作的思路。