新课程背景下快乐数学课堂的实践与思考

文章从创造让学生愉快学习的语言环境、建立友好的师生关系和创造多元化课堂教学模式等方面,阐述了让学生找到学习的快乐的策略和办法,从而促进学生的成长和成才。