摘要
党的十八大提出“全面实施素质教育,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”。十八届四中全会指出“坚持依法治国和以德治国相结合”“以法治体现道德理念,强化法律对道德的促进作用”“引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。这对大学生社会责任感的培养提出了新的要求。因此,加强大学生社会责任感的养成研究,从法治角度找出大学生社会责任感培养的方向具有重要的现实意义。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2015年第21期14-14,共1页
Higher Education Research Trends of China